赛专业水平 扬护理精神

发布时间:2019年12月13日
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护理操作是临床护理工作的重要组成部分,为提高护理专业学生的专业实践技能,提高其知识运用能力和技能操作能力,护理与健康学院于2019年12月12日在第五综合教学楼913教室举办第二届护理技能大赛初赛选拔。本次比赛评委老师有护理与健康学院教学副院长张艳娣、护理与健康学院教研室主任胡亚静、护理与健康学院专业课老师张亚、周康和刘荣辉。
前期通过动员护理与助产专业学生的广泛参与,重点选拔结合强化辅导,通过教师示范与解读评分标准,使参加技能大赛的学生对技能操作规范性有了更深的理解,同时在比赛中以赛会友、以赛查漏、以赛提升,同时赛出水平、赛出风采。

赛专业水平   扬护理精神

本次护理技能大赛初赛选拔内容为双人心肺复苏项目。在比赛中,同学们首先对患者进行评估,通过紧急呼救,判断患者意识丧失,无脉搏搏动,无呼吸,决定马上施行抢救。参赛者一边呼救一边熟练地清除呼吸道异物、打开气道、胸外心脏按压、简易呼吸器等一系列抢救措施,伴随着一幕幕有条不紊的抢救画面,选手们很快进入急救状态,他们在“复苏小龙”面前呼救、评估、通气,按压时沉着冷静、动作娴熟、分工明确、配合默契、齐心协力抢救“复苏小龙”。选手们着装整齐,在紧张而激烈的氛围中,有条不紊地进行着各项护理操作,自信大方,动作娴熟、规范、严谨的操作充分展现了护理学子高超的专业水平。
各位评委老师更是本着“客观、公平、公正”的原则,按照双人心肺复苏操作流程与评分标准对每一组选手打分,对选手的各项操作及综合表现进行评分,仔细观察每一个细节,认真评判打分。操作结束后,认真为每一位选手做精彩点评,并总结选手的常见错误给予纠正指导。

赛专业水平   扬护理精神

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初赛在学生的认真操作、专业教师的严格评选下圆满结束。通过比赛,达到以赛促学,督促学生自主强化练习,激发学生的学习兴趣,加强学生对护理操作流程、技能掌握的目的。希望同学们今后能够在积极地学习与激烈紧张的比赛中不断丰富、提升自己,继承和发扬南丁格尔精神,努力展现当代医护人员的精神风貌。同时,也希望同学们在接下来的决赛里能够再接再厉,取得更加优异的成绩!

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