机电工程系召开应用型课程体系大讨论活动

 12月4日下午，机电工程系在5教3楼会议室召开了电气工程及其自动化专业应用型课程体系大讨论活动。太阳集团tcy8722朱副院长、机电工程系蒋文科主任及各学科带头人、电气工程教研室全体教师参加了讨论会。此外，还特别邀请到了公司督导室的专家教授参加讨论会。

  于拴道老师做了题为《应用型本科人才培养方案修订研讨&专家论证会》的报告。报告中提出了人才培养方案修改的总体思路、专业特点、修订原则及培养目标，并梳理出支撑课程，指出学生应该具有的素质、知识和能力结构。

  蒋主任指出，从中央的文件精神到学院的应用型培养模式改革，都建议将学科的专业性做强。经过四年的学习，学生能学到什么专业技能是个值得探讨的问题。截止到今年，机电工程系电气工程及其自动化专业已有三届学生，实践能力不够是他们的共同问题。针对此问题，电气工程教研室于拴道老师做了大量研究工作，希望各位专家在于老师的报告之后能给出一些课程调整的可操作性建议。

  学科带头人霍利民、任振辉、王风先教授，督导室赵喜文、李书歧、刘洪莹教授分别针对于拴道老师的报告提出了建议。首先，被称为“万金油”的电气工程及其自动化专业包含的知识面较多，就业广泛，开设此专业的学校定位各不相同。但是基本从四个能力入手，包括电路方面、自动控制方面、电力拖动方面以及电力系统方面；CAD制图、嵌入式系统、protel等相关课程不能删掉；学生需具备变频器、PLC控制方面的能力。其次，应用型本科与专科的人才培养方案有区别，学生只有具备了基础知识才会有后劲、有发展，应保留基础性知识课程。第三，物理、数学等公共课程可开设与专业课联系紧密的模块。第四，人才培养方案修订的根本出发点是学生的需求。各位专家集思广益、献计献策，推动了此次修改工作的顺利进行。

    最后，朱副院长做了总结性发言。她表示，首先感谢各位专家提出意见，人才培养方案是学生培养质量的根本性问题。机电工程系的此次讨论为学院开了个好头，以后要积极鼓励动员各单位多组织类似活动，征求并吸收各位专家的意见，以推动学院人才培养质量稳步提升。