——张崇玺主任在经济管理系2012级新生人才培养动员会上的演讲

2012级同学们：
    十几天来，同学们完成了军训，也体验了一周的课堂生活，但还有不少不适应、不愉快的地方。为了帮助同学们尽快适应大学生活，在经济学、管理学领域中各自不同的专业和目标愉快地进行全方位的学习和开拓，今天专门安排这个集会，在此，我谨代表经济管理系专业带头人、教授、各教研室教师、辅导员、管理人员，向你们致以崇高的敬意！
    经济管理系是以经济学、管理学两个一级学科组合起来的，简称经济管理系，开设有会计学、财务管理两个本科专业，会计电算化、金融保险、工商管理、电子商务、酒店管理、涉外旅游、烹饪工艺与营养、营养配餐、物流管理、物业管理等10个专科专业，设有财会、工商、酒店、烹饪四个教研室，全系现有教师47人（其中教授6人、副教授4人、讲师16人，博士研究生4人、硕士研究生13人）；学生2318人（其中本科学生1205人、占52.02%），是学院本科人数最多，在校生全院最多的系。经济管理系的力量在师生、精髓在教授，力量和精髓的背后是精神，是我们共同的家园 。
    复旦大学校长杨玉良在今年开学典礼上说：“开学与毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无穷的可能，孕育着各种希望。” 在今天这个最具魅力时刻我想对同学们说：爱！因为每个人的心中都有爱，爱是人类共同的语言，是人性中真善美的花朵。“己所不欲，勿施于人”，爱的基石是对生命的尊重，爱的核心是无私的奉献，爱的方式是心灵的彼此温暖。爱要有雪中送炭的温暖、久旱逢甘雨的滋润，还要有春风化雨的启迪，更要如空气和水一样，看似平凡，却须臾不能离开。作为经济管理系的主任，也作为老师和学长想对你们说，我爱你们！我代表经济管理系教学和管理团队保证：尊重同学们的人格，倾听学们的心声，为同学们创造最大的自由空间，对同学们遇到的困难和迷茫给予无私的帮助。同时，我也向同学们提五条建议：
    一、爱学院（系）
    最伟大的爱是帮助他人实现自己的理想。学院是帮助学生实现自己理想的社区，系是帮助学生人实现自己理想的家。尽管学院还有不少不尽人意的地方，但学院和系却在深处充满着爱，盛开着两朵鲜艳可爱的花朵——正德厚生的校风和笃学强能的学风。
    正德厚生的校风。校风来源于英国。英国的牛津、剑桥尤其注重学生在学校的群体生活，导师和学生同起居同作息，课余餐后，自由讲谈、从容娱乐，表现出一种活泼、敬业乐群精神，所以纽曼（Newman） 于1852年在《大学的理念》中说：“假使给我两个大学：一个没有住院生活和导师制度而只凭考试授予学位的，一个是没有教授和考试而只聚集着几辈少年，过三四个年头的学院生活的。假使要我选择其一，我毫不犹豫地选择后者。” 剑桥教授巴克（Barker）也说：“大学要达到它的鹄的，不仅在发展智慧，也在于师生聚处的群体生活中自发的诸般活动，养成道德的骨干。 英国的这种校风已经成现代大学的共同理想，学院概括其为正德、厚生。何为厚生？吴贻芳博士 告诉学生：“人生的目的不光是为了自己活着，而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会，这样不但有益于别人，自己的生命也因之而更加丰满。”为此，学院现在实行辅导员与学生聚处制，马上实行成长导师制，逐步实行专业导师制，这是我院的特色。2012年3月9日，在院士报告会上，既是院士又是作家的张尧学对学生说：“如果你们毕业多年后，回忆起在母校的日子，觉得很美好、很愉快，哪怕是很辛苦，你依然觉得这些年过得很充实，那么，我觉得（中南大学）就非常成功了。”
    笃学强能的学风。1809年柏林大学以智慧的创获为理想宣告成立，确立了学术自由（Lehrfreiheit）的原则，至今，没有哪一国的大学，教师不竞于“创造的学问”（creative scholarship）,学生不勉于“独创的研究”（original reseqrch），这股新的学风，是从德国开始的。学院概括其为笃学、强能。当今的大学，已经大众化、巨型化、多样化、综合化、产业化、终身化、国际化了。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要克服高等教育同质化倾向，分类发展，特色办学，实际上是倡导大学从小做起。我高兴地告诉同学们，我系在各专业分类培养方面进行了可行研究，保证出特色，出质量。我们的心应安放在学院（系）里。
    二、爱专业
    会计学、会计电算化、财务管理、金融保险有学生1723人，占本系总人数的74.33。有人说是因为女生多、不想当科学家的多。
    这些年，经济等热门学科对数理化等基础学科的冲击可谓不轻。据媒体报道，在1999～2010年的高考状元中，选择就读“经济管理类专业”的最多，有358人；其次才是数理化基础类专业，仅有142人。公开资料显示，清华的状元至少占全国的一半，其中又有1/3～1/2选择经管专业。这让不少科研工作者失望，甚至有学者感叹道：当下的年轻人正在成为与科学家越来越远的一代。我不这样认为，因为今天我们的“求利科学”（实用主义）出了问题。我认为学习财经是经济社会的需要。大学有人才培养、科学研究、服务经济社会、文化的传承和创新四项任务，学习经济管理专业是为了适应并服务经济社会，前景广阔，是聪明、务实的选择。
    当然，学科学更重要的是培养科学的态度。管理学是应用型的，要从书本获取思想，从基层汲取营养，从实践获得真知。有位学长说：“在这宝贵的科学殿堂中，沉淀的不仅仅是记忆，更是自己更加坚韧成熟的心，更加澎湃深厚的社会责任感，更加努力顽强的意志，无论未来的路会怎样，经过这里，我找到了面对一切从无到有的勇气。”
    三、爱情
    著名主持人白岩松初到武汉大学即感叹：“这么美的地方，不谈恋爱太可惜了！”学院正在建设中，还缺少让你忘怀的景致，但却是大有希望的地方，不恋爱吗？
    爱不是在光天化日之下熊熊燃烧的欲火，不是在花前月下心口不一的誓言，爱像从山涧里掬起的一棒清泉那样沌洁，爱像水乳交融那样无隙。表达爱的最好途径是让爱的温暖在心与心之间传递。大学生的爱情是真诚的、认真的。初恋，不能是一段稀里糊涂的开始，莫名其妙的结束。如果你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思；如果你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思；如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思；如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱，请放弃。大学生,不能不爱,却不能错爱。
    四、爱思考
    每当我们要展开新的一页，追求一个新的梦想，编织一个新的希望，都是我们需要思考的时刻，现在我们需要三思加二思：
    首先要思考:当你梦想伟大和成功的时候，你有没有理想和刻苦的准备？德国哲学家有个“比无更少”的概念。这个深奥玄妙的哲学命题就是无功无名便“无”，而失去了精神则“比无更少”。哲学，度量着人类思维的深度；科学，是人类精神对物质世界的深度回应；而理想，则是对良知与心灵的测定。圣雄甘地说过，有7种事情将毁灭人类：“没有原则的政治，没有牺牲的崇拜，没有人性的科学，没有道德的商业，没有是非的知识，没有良知的快乐，没有劳动的富裕。”我觉得再加一条——没有理想的生命。大学，绝不是书斋里的清谈、课堂中的沉默。大学是在人文主义、学术自由、教育精神指导下的智慧的创获，人格的陶镕，民族和社会的发展。一所大学要是没有理想,我想就一定不能办成优秀的大学,一名学生如果没有理想,就一定成不了一名优秀的学生。
    第二要思考：当你渴望在学院获得奖学金、加入党组织，你有没有付出的情操？我们的教室缺少清洁、校园缺少花草，你有没有举手之劳的智商?我们都希望别人听自己说话，我们有没有耐性聆听别人？每一个人都希望自己快乐，我们对失落、悲伤的人有没有怜悯？每一个人都希望站在人前，但我们是否知道什么时候甘为人后？
    第三要思考：当你渴望成为财经方面的高级人才，你是否拥有追求科学真知的兴趣。古希腊有位叫托勒密的国王，想学习几何学，便问大数学家欧几里得：有无捷径。答曰：“在几何学上，没有国王的大道！”马克思非常欣赏这个典故，在《资本论》的法文版序文中引用道，“在科学上没有国王的道路。”同学们要密切关注自己的注意点,要把对科学的兴趣从自发的感性状态努力变为自己的理性诉求。对于重要的基础课程和主要的专业核心课程,要充分掌握好,这些最基础的知识会成为你迈向事业成功的重要因素。同时,一份优秀的成绩单永远是一张有效的通行证,它代表着优秀的理解能力和优秀的自控能力。我们还要在体育或艺术上要有一技之长,要全面发展,这有益于个人良好性格的培养。
    第四要思考：你渴望成为队长、班长、宿舍长，梦想做学生领袖的时候，你有没有服务于人的谦恭？是否拥有执著的信念、优秀的品质？是否拥有强烈的责任感、敢于担当责任、有无团队精神……我们常常只希望改变别人，我们知道什么时候改变自己吗？我们都懂得批判别人，但不是每一个人都知道怎样自我反省。你可能对别人有过无礼的言行和举止，当你遇到无礼的言行和举止时，你是不逾越原则也不按常理出牌（李宇春），还是高人一筹，不与之一般见识。
    第五要思考：你可能无所求，当你看到平庸的同学整天在混日子，抽烟、喝酒、打牌、翘课、通宵上网时，你知道什么是不合格吗？你知道五个要素都是90%，相乘的结果是什么吗？你还应知道你现在是用学习给未来投资，而且成本不小。
    同学们的成长才刚刚开始，谁也无法停止，也没有答案。如果对这些的回答是肯定的,你将是一名合格的大学生。
    五、爱拼搏
    “活出你的伟大”，是新近很火的一句流行语。伟大可理解为杰出、优秀、卓越、出类拔萃，伟大也可出于平凡。拼搏，是伟大之魂。会计师证、英语等级证、读研等都要靠拼搏。台湾长春集团董事长林书鸿创业63年，已经85岁高龄的他至今每天仍维持4点45分起床运动、工作超过12小时，周末还亲自到各厂房巡视，塑造出长春集团“不求一步登天”的理念，打下台湾石化产业半边天。他鼓励清大学生，如果按台湾“劳委会”规定的每天工作8小时，永远也不可能成为比尔•盖茨和郭台铭。董事长周虎振教授至今仍是吃三睡四干（学）十七。大学生活，转眼四年。发愤图强是学，浑浑噩噩也是学；出类拔萃是学，平平庸庸也是学。生长与变化是一切生命的定律，昨天的答案未必适用于今天的问题，只有你的原则才是你生命导航的座标，只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。没有人可以为你打造未来，只有你才知道怎样去掌握。每个人都在选择，也在收获，并据此而分出伟大与渺小、精彩与平庸。
    烟台大学校长房绍坤在开学演讲中希望同学们“做一个‘高在人品’、‘富在才学’、‘帅在行为’的‘高富帅’，做一个‘甜在学知’、‘素在举止’、‘纯在心灵’的‘甜素纯’” ，我希望同学们：把握自己、珍惜今天,勤奋学习、勇于创新,保持个性、全面发展,积极向上、追求卓越。
    最后我想对同学们说：教师是一群精神清洁而明亮的人。在危急时刻，在平凡岁月，学生始终是教师的第一关切。全系教师有爱心、德行、责任、智慧，愿与同学们结成良好的师生关系，相亲相爱，共同渡过大学生活，爱是我们共同的追求与梦想，直到永远！