我校组织教师观看金课建设直播讲座

       2019年10月10日15-16点，教务处组织教师在第六教学楼311观看了上海大学顾俊教授做的“课程思政教学实例探讨” 直播讲座。 

       顾俊教授主要从四个方面阐述了如何把专业课程做到课程思政，把专业课打造成“金课”。

       一是高屋建瓴，跳出专业看专业。

       设计课程思政，不能陷在专业中出不来，可以先确定个制高点，拓展课程视野，揭示专业和课程对人类、家和个人的意义，提高学生专业学习的积极性。

       二是胸有成竹，先建立结构，再处理细部。

       做课程思政，要先做整体设计，梳理课程主干，确定思政主题，以此为焦点，形成贯穿整个课程的脉络，然后再来处理专业知识点，就方便而且顺利多了。

       三是相互映衬，专业与思政内在契合。

       有了大局，有了主干，就可以顺藤摸瓜，挖掘具体的专业知识点，开发其中的思政内涵，做到专业与思政水乳交融，相得益彰。

       四是知行合一，主动学习，自我成长。

       课程思政设计要把重点放在学生身上，引导学生用自己的眼睛看世界，体验国家发展，增强“四个自信”,  激发学习动力，提高创新能力。 

       通过观看直播讲座，老师们对如何把专业课程做到课程思政，专业课打造成金课有了进一步的认识，纷纷表示要自觉承担起传道、授业、解惑的责任，深化课堂教学，紧抓“课程思政”，推动专业课程教育与思想政治教育相融合。

       本次活动对太阳集团tcy8722开展“课程思政”、“金课建设”具有重要的指导意义，对我校的课程改革和建设具有积极的促进作用。