教学简报2022年第【1】期

【教学管理】

我校召开基层教学组织达标创优评审会

根据省教育厅《关于加强高等学校基层教学组织建设的通知》(冀教高〔2021〕2号)、《太阳集团tcy8722关于开展基层教学组织达标创优建设工作的通知》（河科发[2022]91号）文件精神，我校于2022年10月12日举行了基层教学组织达标创优评审会。评审会采用线上线下结合的方式进行，学校学术委员会成员作为评委对各达标基层教学组织进行了评审。会议由校长助理李运方主持，各达标基层教学组织负责人进行了汇报，杨佩月副校长参加了评审会。

评审会后杨校提出工作要求，基层教学组织申报，要严格把握提报标准，实现曹保两校区资源共通共享。通过此次评审会，各学院负责人和基层组织负责人要直视差距，思考如何查漏补缺，补短板，主动开展工作，要重视对青年教师的培养。切实加强基层教学组织建设,有利于进一步完善我校教学管理体制,有助于全面提高我校教育教学队伍建设水平和人才培养能力。

教务处供稿

我校召开2022-2023学年第一学期教师座谈会

为了增进青年教师教学交流，了解教师在教学过程中遇到的问题和困难，更好地服务教师，帮助新、老教师过教学关，10月 18日下午，学校在30号楼222会议室召开了2022-2023学年第一学期教师座谈会，座谈会由教务处副处长乔颖主持，各二级学院教师代表和教务处相关工作人员参加了会议。

会上，各学院教师代表积极发言，教师代表从教育教学、科研、服务管理等不同角度进行发言，并针对学校教学运行、教学管理等方面提出了个人建议和意见。座谈会上，对教学中发现的问题和闪光点进行了分享交流，围绕教学工作中发现的问题交流感受经验，表达对学校未来发展的个人期盼，会场气氛热烈，教师代表踊跃发言，取得了良好的效果。

在认真听取教师们的发言之后，乔副处长针对教师反映的情况进行了详细的解答并发表讲话，她对教师们提出的建议和意见表示感谢，指出教学管理部门会认真思考教师代表的建议，并与相关部门进行沟通，共同努力提高学校教学质量。同时，就青年教师成长、师资队伍建设等方面提出了要求和希望，并鼓励新老教师要树立为教育事业奋斗终身的决心和意志，热爱本职，热爱学生，爱岗敬业，为学校的美好未来贡献自己的智慧和力量。

教务处供稿

我校召开“毕业设计（论文）管理系统”培训会

为进一步规范我校毕业设计（论文）管理工作流程，及时解决“毕设系统”使用过程中遇到的技术问题，确保高质量如期完成2023届本科毕业设计（论文）工作，10月19日下午，教务处组织召开“太阳集团tcy8722毕业设计（论文）管理系统”培训会，各学院教学秘书、指导教师等200余人参加了本次培训会。培训会由教务处副处长康明杰主持。会议采取线上形式召开。

培训会邀请维普公司技术人员，针对指导教师、教学秘书在指导记录、过程文档、学生答辩、评分、查重等相关操作流程中存在的技术问题，结合实际案例进行了详细的讲解。在互动交流环节，与会人员就实际操作中的具体问题与培训老师进行了咨询和交流。

近年来，教务处不断加强本科毕业设计（论文）过程管理，以信息化、规范化为手段，以内涵建设为途径，以本科毕业设计（论文）质量全面提升为目标，严把毕业设计（论文）工作主要环节质量关，不断推进毕业设计（论文）管理模式创新，为我校培养高素质应用型人才提供了有力保障。

教务处供稿

建筑工程管理学院开展教学督导活动

为了加强学风建设，强化学院课堂管理，提高学生课堂学习效率，营造良好的学习氛围，2022年10月5日建筑工程管理学院开展了查课工作。查课小组由王云院长为组长，小组成员：赵霞、张岩。

在检查过程中，王云院长对教师的授课情况、学生的出勤情况，以及课堂教学秩序、师生风貌、教学设施运行等进行了全面深入的巡查和了解。从检查总体情况来看，我院课堂教学秩序有序，师生精神状态饱满，教师按时到岗，学生出勤率高。王院长在反馈会上要求：教学各项常规工作检查应常抓不懈，形成常态，要求进一步强化教学管理，规范教学流程，确保本学期教学工作平稳、有序和高效运转，确保人才培养质量。

最后，为保证每次课堂学生都能精神饱满，我院设特别建立班长微信群和班级信息员微信群，完善了学院学生监督和反馈机制。进一步确保新学期教学工作平稳、有序和高效运转，确保人才培养质量。

建筑工程管理学院供稿

经济管理学院引进高层次人才见面会

2022年10月12日下午16：30在30号楼208会议室，经济管理学院召开高层次人才见面会，会议由徐娜院长主持，全体教职工参会。

首先，徐院长向大家介绍崔教授的基本情况。崔教授毕业于南开大学，经济学博士，具有高级经济师、中级会计师职称，有11年国有银行的从业背景。2022年10月作为高层次人才引入我院，带领青年教师进行科学研究和教学改革，指导学院的专业建设、课程建设和师资团队建设等。

然后，崔教授做了自我介绍。崔教授具有非常强的科研工作能力，主持完成了省部级以上课题10余项，发表论文43篇，其中EI收录2篇，ISTP收录14篇，核心期刊13篇，发表专著1部。

最后，徐院长做总结：崔教授具有丰富的教学经验、科研能力，鼓励青年教师多向崔教授请教问题、交流想法，提高自己的教学水平和科研能力。

经济管理学院供稿

艺术与教育学院教学科研两手抓 以赛为形促发展

以老带新促发展，教学科研共前进。教学是学院发展的生命线，只有良好的教学质量，完善的教学管理才能积极促进学院发展，符合学校发展定位。本学期艺术与教育学院吸纳多名青年教师，运用“新教师”的激情，结合“老教师”的经验，形成了我院独具体色的教学管理形式。

艺术与教育学院全体教师在院长展烨的带领下，形成两组查课小组。查课小组以提升教学质量为目的，从学生上课情况来侧面反应教师授课情况。为提高我院教师授课质量，在以“导师制”的基础上，10月16日积极组织教师进行练课活动。

练课环节分为线上授课模式练习与线下授课模式练习，从两个形式积极锻炼我院教师在不同形式下的授课能力。展院长指出，教师的基本能力体现是课堂教学效果，线上教学由于脱离与学生直接沟通的交流模式，如何进行课堂把握和重难点讲授是每一位新、老教师都需要去仔细思考的问题。

以基本教学为契机，积极进行科研活动，鼓励“老教师”牵头把关，“新教师”积极参与的形式，让我院教师的科研能力能够得到全面的发展。其中，舞蹈教研室专职教师王昭然成功申报校级课题《思政教育融入中国民族民间舞剧目课的实践探究》，以此为契机各教研室积极学习申报经验，结合自身专业情况进行思考。

学院鼓励通过“一专业一赛事”为抓手，进行专业实践教学的研究性活动。以比赛为外在形式，以检验教师实践教学效果为内在目的，以发现问题、解决问题为根本路径的原则，积极组织学生参与竞赛活动，达到“以赛促教”“以赛促研”的目的。

艺术与教育学院供稿

我校开展2022届毕业设计（论文）检查验收工作

为切实加强本科生毕业设计（论文）管理，提高毕业设计（论文）质量，10月20日上午，我校开展了2022届毕业设计（论文）检查验收工作，本次检查论文涵盖我校全部有毕业生的本科专业，论文检查采用随机抽取和重点抽取相结合的方式。

从检查结果看，大部分的论文材料齐全，格式统一,装订规范，选题准确，结构完整，论点鲜明、观点正确，论据充分，论证合乎逻辑,语句通顺,答辩记录内容详实丰富。但部分毕业设计（论文）存在格式不规范，参考文献篇数不够或无对应内容，目录和指导记录存在乱码，论文初稿无批改痕迹等问题。教务处将对发现的问题进行梳理，并及时反馈至各学院，要求各学院在规定期限内完成整改。

通过此次检查验收工作，使学校、二级学院更全面地掌握了毕业设计（论文）情况，为整改工作提供了依据，有利于推动毕业设计（论文）材料规范化，不断提升我校毕业设计（论文）质量。

教务处供稿

【应用转型】

我校在“2022年河北省高校制图与构型能力大赛和三维设计大赛”中再获佳绩

近日，由河北省教育厅主办，2022年河北省高校制图与构型能力大赛和三维设计大赛在河北科技大学成功举行，根据赛事评委会严格评选，在200多支参赛队伍中，我校建筑工程管理学院郝鹏脱颖而出，荣获特等奖，贾凡、张生辉、刘鹏翼等多名同学取得了优异的成绩。

2022年河北省高校三维设计大赛获奖名单

人工智能学院计历伟、董建东，汽车工程学院张煊赫等多名同学在河北省高校制图与构型能力大赛中取了优异成绩。

2022年河北省高校制图与构型能力大赛获奖名单

河北省高校制图与构型能力大赛以及三维设计大赛已成为河北省影响力及规模最大的大学生图学竞赛之一，我校注重学生综合技能和职业素养的培养，坚持以赛促学以赛促教，培养学生的创新思维与实践能力，不断提高人才培养质量。

教务处供稿

我校在“第五届河北省大学生结构设计竞赛”再获佳绩

2022年8月18日至21日，由河北省教育厅主办，河北农业大学承办的“第五届河北省大学生结构设计竞赛暨第十五届全国大学生结构设计竞赛河北分区赛”成功举办。此次大赛共有来自21所高校的42支队伍参加，我校建筑工程管理学院贾凡、姚晨、张生辉三位同学脱颖而出，荣获三等奖。

此次大赛激发了学生的学习兴趣，培养了学生们分析、解决实际问题的能力，将所学理论与实践相结合，展现了我校学生的风采。

教务处供稿

人工智能学院到曹妃甸港物联科技有限公司进行校企合作考察

为响应国家加强高校与企业合作的号召，充分发挥学校与企业的双方优势，更好的向社会培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生提供更多实训、实习、就业机会，提高学校办学质量。应曹妃甸港物联科技有限公司邀请，人工智能学院领导于2022年9月6日对企业进行了校企合作实地考察。

9月6日下午2点人工智能学院张景院长、王云院长、代长安院长协同前往曹妃甸港物联科技有限公司进行实地考察，参加了交流会议。在会议上我院领导详细介绍了本院开设的专业学科，学生所学以及学院最终培养的人才目标，同时详细了解了企业的人才需求，自有技术及人才，设备，实训场地等。双方结合各自优势，资源共享通过不断协商确定了校企合作协议内容。

协议内容主要包含内容首先是《人才培养方案》的制定，围绕制定《人才培养方案》制定了具体的工作内容及要求。另外双方协议了教学方法改革内容，改革内容主要是基于过程导向的教学方法进行改革。其次对于教师队伍双方围绕建立双师型教师培养基地、骨干教师培养、兼职教师三方面确立

相关合作机制。最后双方为达成长久合作对于办学体制机制的建设与创新确

定了校企合作体制机制建设及教师校外工作站建设两大项内容。

经过这一次的考察，双方合作取得阶段性成果，相信校企双方必然能取得双赢的胜利。

人工智能学院供稿

汽车工程学院召开10月份实践教学工作要点总结会

我院严格按照学院的数学工作部署和要求,以教学质量工程建设为重点,扎实工作,努力拼搏,在教学、基础设施建设和专业评估准备等各个方面均取得了较好的成绩,现将10月的工作情况总结如下:

一、校企合作

深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实新发展理念，紧紧围绕国家创新驱动发展战略，切实遵循社会主义市场经济规律和高等教育规律，以培养创意创新创业人才为核心，以提升服务经济社会能力为目标，以创新合作体制机制为保障，坚持因地、因校制宜，积极探索和构建新型校地、校企合作关系和产教融合发展体系，为全面建成小康社会，建设富饶美丽幸福新中国提供人才和智力支撑。

汽车工程学院推进北京广慧金通教育集团－太阳集团tcy8722校企合作，签字校企合作协议拟先推进针对20级空乘的北京双机场集团招聘实习，20级空乘嘉宾机场接待实习拟推进机场地面服务实习，芳苑服务生实习。实现创新链产业链的融合，不断加强产学研合作，创新校企合作模式，推进校企协同创新，更好地发挥大学和企业创新双引擎作用。全面建立与行业部门的合作关系，明确校地合作协调机构和运行机制，搭建校地对接和信息沟通平台，统筹规划和有序推进校地合作，加快实现产教融合发展。推进科技产业园等高校科技园区建设，搭建高校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养等产学研用结合平台。推动建立地方、行业和企业共同参与的合作办学、合作治理机制，与行业、企业共同组建教育集团和人才培养联盟，共建共管二级学院和学科专业，校企合作的学科专业实现全覆盖。

二、落成实验室的建设

推进与北京竞业达的产业学院的合作，前期已经和刘军总洽谈两次，拟邀请他们来学校，参观、考察，确定合作的具体的内容，拟在新能源汽车，智能车辆工程专业就共建专业，共同培养师资，共同开发课程，实验室建设等方面合作。14号楼三个实验室的搬迁及安装，着手车辆实验室的采购工作完成保定5教六楼的6个实验室的搬迁工作2号楼四个机械实验室的布线，安装和采购工作。重新梳理我院实验室的功能与任务、实验室的设置与建设模式、实验室保障体制与机制、实验室队伍建设与发展、实验教学的地位与作用、实验教学的模式与形态等因素，制定适应新时代我院实验室建设与发展的相关政策文件，引导创新体制和机制，促进我院的实验室与实验教学开展大改革与大建设。

汽车工程学院供稿 

我校学生在河北省外语四赛中喜获佳绩

近日，河北省高等学校2022年“世纪之星”外语演讲大赛、英语写作大赛、英语阅读大赛、全国大学生英语竞赛落下帷幕。此四赛从九月份开始历经校内初赛、复赛、决赛。

张瑞朔等8名同学一路披荆斩棘，经过激烈角逐，最终荣获河北省三等奖，具体获奖情况如下：

通过参加全国大学生英语竞赛、阅读、写作大赛，我校师生更好地对教学能力和学习进行了评估，真正做到了“以赛促学、以赛促教”，立足我校应用型本科大学的办学定位，以社会需求、培养全面培养高素质应用型人才，有助于我校大学英语应用型教学改革。

马克思主义学院供稿

经济管理学院段莹依等4位同学在“2022年河北省高校会计技能大赛-智能会计赛项”中喜获二等奖

2022年10月11日，由河北省教育厅主办，石家庄学院承办，厦门科云信息科技有限公司、新产教河北信息科技有限公司负责技术支持的“2022年河北省高校会计技能大赛-智能会计赛项” 云端开赛，31所高校61支本科代表队参赛。经济管理学院教师王磊、王晶晶指导的段莹依、秦晓笑、张佳丽、郑苏彤4名学生喜获二等奖。

大赛既考核个人职业核心能力，又考核团队协作精神，是对学生专业知识、职业技能和意志品质的一次考验。我院会计学专业学生不畏强手、团结协作、沉着应战、奋力拼搏，为学校赢得了荣誉。

近年来，经济管理学院学生在省级学科竞赛中屡屡获奖，扩大了学校知名度，促进了专业内涵建设向“新文科”发展，引领和带动学生学习兴趣和热情，达到了“以赛促学、以赛促教、以赛保改、以赛促建”的目的。

经济管理学院供稿

经济管理学院李树童等4位学生在“2022年河北省高校财务数智化大赛-财务大数据赛项”中喜获佳绩

2022年10月14日，“2022年河北省高校财务数智化大赛-财务大数据赛项”云端开赛。该比赛河北省教育厅主办，衡水学院承办，新道科技股份有限公司负责技术支持，河北省40所高校共79支本科队伍参赛。经济管理学院王磊、王晶晶两位教师指导的李树童、张幸龙、陈永庆、苑博4名学生喜获佳绩，荣获二等奖。

大赛旨在结合“财务数智化”理念,展示学生财务数据的分析、应用能力,培养学生数字化意识与数据思维、管理会计思维以及借助大数据分析工具发现、分析与解决企业管理中问题的能力,促进团队成员间的沟通协作,助力培养具备全面财务管理视野及扎实会计信息化处理能力的财会人才。

比赛分为用友分析云平台应用竞赛（数据爬取、集成、清洗与财务分析可视化呈现等）、理论知识竞赛（财务分析理论知识）、实践能力竞赛（制作PPT并录制讲解视频及答辩）三个环节。

4位学生以沉着冷静、饱满的精神面貌和良好的团队协作精神，充分展示了学院财会类专业教育教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，为 “智能会计”高水平专业群建设再添新成果，对我校深化产教融合、校企合作，全面提升财经专业人才培养水平具有积极推动作用。

经济管理学院供稿

“踔厉奋发，吾辈自强”

经济管理学院在财经大数据处理综合技能大赛中勇创佳绩

2022年10月15日，太阳集团tcy8722经济管理学院派出8支代表队参加由中国商业会计学会主办，湖北经济学院（本科赛道）、江苏财经职业技术学院（职教赛道）、深圳希施玛数据科技有限公司承办的“2022年财经大数据处理综合技能大赛”，获得全国二等奖1项、三等奖6项、优秀奖1项。

在本次比赛中，李洪伟、郭梦娇两位老师带队指导的我校财务管理专业21级学生王依女、刘卜玮、罗振涛组成的“三斤队”，在比赛的众多队伍中脱颖而出，荣获二等奖；董欣宇、付心悦、罗茜等18名学生共6支队伍荣获比赛三等奖；“财经大数据五队”在本次比赛中荣获优秀团队奖。我校在财经类大赛中又一次崭露头角，充分体现了我校财经类专业强大的实践教学能力。

本次竞赛取得的成绩，体现了专业课程改革的成效，促进了会计学和财务管理专业的内涵建设，提高了学生的操作技能和实践应用能力，达到了“以赛促建、以赛促教、以赛促学”的目的。

经济管理学院供稿

经济管理学院杨德瑞等4位同学在“2022年河北省高校会计技能大赛-金融科技赛项”中喜获三等奖

2022年10月28日，由河北省教育厅主办，石家庄铁道大学承办，厦门科云信息科技有限公司、新产教河北信息科技有限公司负责技术支持的“2022年河北省高校会计技能大赛-金融科技赛项” 云端开赛，25所本科院校、47支参赛队伍，20所高职院校、36支队伍参赛。太阳集团tcy8722经济管理学院肖云爽老师、李思琦老师指导的杨德瑞、刘旭萌、宋民杰、李奕铭四名学生喜获三等奖。

本次竞赛对于提升大学生数字化综合应用能力，推动我院深化数字化实践教学改革，提高实践教学效果具有重要意义，达到了“以赛促教、以赛促学”的目的。

经济管理学院供稿

护理与健康学院举办“心肺复苏”技能竞赛

护理与健康学院于2022年10月31日举办“心肺复苏”技能竞赛，护理与健康学院护理学教研室郑倩倩老师以及2021届护理学、2022级护理学专接本、2022级助产学专接本同学参加本次竞赛。

心肺复苏是由于外伤、疾病、中毒、意外、低温、淹溺和电击等各种原因，导致患者呼吸、心搏骤停，必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。心搏骤停一旦发生，如得不到及时抢救，4-6分钟后会造成患者脑和其他重要器官组织的不可逆的损害，因此心搏骤停后的心肺复苏必须立即进行。据统计，我国心脏骤停的抢救成功率却不足1%。如果能够在“黄金四分钟”内及时实施心肺复苏，甚至会有高达80%的生还几率。。

本次大赛体现了心肺复苏理论基础和操作技能重要性，彰显了学生对急救知识的学习成果，营造了以赛促学良好氛围。

护理与健康学院供稿

【教学改革】

我校召开2022年度校级教学改革与学术研究立项评审会

根据《太阳集团tcy87222022年度教学改革与学术研究项目立项工作的通知》（河科发[2022]58号）精神，我校于2022年10月5、8日举行了2022年校级教学改革与学术研究项目立项评审会。立项评审会采用线上线下结合的方式进行，各项目申报人在会上做了汇报，学校学术委员会成员作为评委对项目进行了评审。校长徐双参加了评审会，会议由校长助理李运方主持。

评审会结束徐校指出，教改，关乎教学质量，学校历来重视教改课题研究。无论是国家级、省级还是校级教改课题研究，鼓励大家打消掉思想包袱，行动起来，在课题的研究中总会有新的想法和思路出现，同时在完成的过程中，个人的教学水平也能得到提升。

本次教学改革与学术研究项目评审，有利于进一步增强我校科研项目立项的科学性、合理性和公正性，提高科研资源的使用效率。有利于激发我校教师科学研究的积极性和创新性，提升教师的科学研究能力，形成稳定的科研团队。

教务处供稿

经济管理学院举办“教学方法改革”专题讲座

2022年10月19日下午4:30在30-208会议室，经济管理学院邀请高层次人才崔教授做教学方法改革专题讲座，学院全体青年教师参加。

崔教授主要从三个方面进行讲述，首先作为教师需要热爱这份事业，敬重这份职业，我们要练好内功，理论知识要扎实，还需要实干兴邦，深入企业做管理，去实践；其次，作为教师需要对学生负责任，给学生以相应的指导，包括思想上、学习上等等，要全身心地为学生的职业规划提供指导帮助；最后，在教学方法方面，要采用多元化的方式激发学生的学习热情，例如课堂思考题，课后组队做PPT并进行分享等，理论教学中结合实际案例，采用多种教学手段（慕课、学习通等）。

崔老师使用质朴的语言为我院青年教师传授自己多年的教学经验和心得感悟，每一位教师听后都受益匪浅，也对教师这个职业认识得更为深刻，更增加了一份敬重。

经济管理学院供稿