教学简报2023年第【5】期

时间:2023年06月29日点击:

教学简报2023年第【5】期

教学管理

我校举行大学生优秀课堂笔记大赛

为了营造良好的课堂学习氛围,提高学生听课效率,树立文明课堂形象,同时引导学生掌握正确有效的笔记方法。我校开展了2022-2023学年第二学期“大学生优秀课堂笔记”评选活动。

经各二级学院初选,共计60余本笔记进入决赛。6月6日,教务处组织相关课程老师担任评委,从笔记整洁度、字迹工整度、笔记准确度、条理是否清晰、内容形式等多个方面优中选优,评选出20本获奖优秀笔记。其中一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖11名。

本次获奖的笔记各有特色,笔记内容分类明确,逻辑明了,图文并茂,特色鲜明。此次活动旨在促进同学们交流学习经验,明确学习目标,培养大家勤做笔记、养成深入思考的良好学习习惯,提醒同学们在漫漫学海中保持对学习的热情,从而不断提高自身学习效率和质量。

教务处供稿

 

我校召开学科专业设置调整优化研讨会            

根据《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号)、河北省教育厅《关于报送高校学科专业设置调整优化实施方案等材料的通知》等文件要求,学校于2023年6月8日上午在行政楼会议室召开了学科专业设置调整优化研讨会。副校长杨佩月、副校长刘更谦出席会议,各二级学院院长、教务处处长及相关人员参加会议。会议由教务处常务副处长乔颖主持。

与会领导就学校优势特色发展计划重点建设专业、2023-2025年学科专业调整优化规划及“四个一批”调整优化、2025年前专业认证申请意向及“四新”专业改革与建设规划等进行深入研究讨论。

杨佩月副校长指出各学院要紧跟国家教育方针政策,深入学习研究教育部、省教育厅关于学科专业各项规章制度文件,遵循高等教育规律,积极推进学院学科专业设置调整优化工作有序高效开展。

刘更谦副校长表示,各学院要紧密围绕区域经济社会发展需求,科学评估学科专业设置与区域发展需求的匹配度,着力打造学院专业特色亮点,全力构建高水平学科专业建设体系。

此次学科专业设置调整优化改革是我校全面贯彻党的二十大精神,持续深化学科专业供给侧改革的重要举措,也为我校能够顺利完成转型发展、提升人才培养质量和经济社会服务能力奠定坚实的基础。

教务处供稿

 

太阳集团tcy8722参加

2023年第一期“一流专业”建设落地工作专项指导研讨会

2023年6月9日,2023年第一期“一流专业”建设落地工作专项指导研讨会在天津隆重开幕。来自30多所院校的80多位教育专家、教师参加会议。我校教务处宋吴琼作为代表参加了此次研讨

会上,山东大学张景德教授和东北大学徐林教授,以国家级一流专业建设的经验为基础,围绕一流专业建设的核心要素和关键问题,通过详解人才培养OBE体系的构建、认证标准的体系框架、自评报告的撰写要求等方面,以实际案例分析,为各位参培教师做了详细的培训。培训大会结束后还进行了一对一问题解答,与会专家围绕不同学校如何申报一流专业提出了很多宝贵的建议,现场参会人员共同探讨,互相交流,氛围浓厚。

通过参加本次会议,引导我们对一流专业建设有了更深刻的理解和认识,要切实做好、做细专业建设工作,不断提高院校竞争力,明确一流专业申报的核心和重点。参会老师返校后将进行会议内容的分享和交流,将参会价值最大化。

教务处供稿

 

河北省高校实验室安全检查专家组莅临我校检查指导工作

6月25日,由华北理工大学国有资产与实验室管理处副处长崔炜带队一行4人的河北省教育厅实验室安全检查专家组莅临我校进行实验室安全工作现场检查。副校长杨佩月,教务处处长屈洋、后勤保卫处处长李佳伟及学院主要负责人参加了本次检查工作。会议由教务处屈洋处长主持。

汇报会上,杨佩月副校长代表学校对检查组的到来和工作指导表示热烈欢迎,对专家组对学校实验室安全的重视表示感谢,此次实验室安全现场检查工作,是对我校实验室安全管理工作的一次“全身体检”,我校一定会认真贯彻落实教育部和教育厅的要求,确保检查工作的顺利开展。

崔炜代表专家组讲话。他首先感谢学校高度重视此次实验室安全检查工作,并简单介绍了本次检查的基本情况,希望高校通过检查促进提升实验室安全管理水平,确保校园安全稳定。教务处副处长康明杰汇报了实验室基本情况、实验室安全管理体系、去年的安全隐患排查及整改情况、存在的问题及下一步工作计划。

汇报会结束后,专家组一行深入我校各个实验室,对危化品管理、实验规范、消防设施等方面进行重点检查。专家组对照教育部办公厅实验室检查标准,认真查阅了我校实验室安全工作的档案材料,对各级责任体系、规章制度、安全宣传教育情况和实验场所各项安全情况记录做了详细了解。

本次实验室安全现场检查工作意义重大,学校将以此次检查为契机,对检查组提出的问题,制定有针对性的整改方案,把实验室安全责任和措施落实到每个岗位、每个环节,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项,进一步健全实验室安全工作长效机制,不断提升实验室安全工作的规范化、精细化、科学化管理水平,严防发生各类安全事故,确保广大师生的生命安全。

教务处供稿

 

教学建设

计算机学院召开2023版本科人培修订专项工作会议

2023年67我院针对2023版本科人才培养方案修订工作指导意见(征求意见稿)》的下达文件成立学院2023版本科人才培养方案修订工作小组,及时召开专项研讨会。参加会议的有常务副院长李茂教学副院长李爱超、专职教师教研室主任。会议由李茂常务副院长主持。

会上各教研室主任,结合本专业人才培养方案,认真研读学校关于2023版本科人才培养方案修订工作指导意见(征求意见稿)梳理出问题和建议。

最后,李爱超教学副院长强调各教研室主任认真学习研究,遵循学校指导思想,结合专业特点,积极与学校沟通,保质保量完成此项专题工作。一要高度重视认真学习。由教研室主任牵头骨干教师协同,制定本专业2023版本科修订工作计划。教研室主任为主要责任人,切实承担起责任。二要做到广泛调研。以学科专业定位为基础,以应用型人才培养为发展方向,以学校层面学科专业发展方向为依据,认真研究。三要做到提前谋划,认真梳理提前完成各阶段任务。四要学院监管到位。学院按计划督查,确保此次人才培养方案修订工作有序开展,保证人培修订质量。

计算机学院供稿

 

经济管理学院到北京企业考察学习

2023年6月12日,经济管理学院徐娜院长、李洪伟副院长带领教研室主任及骨干教师到新道科技股份有限公司、太极计算机股份有限公司进行了考察学习。

新道科技河北分公司总经理秦黎刚为大家讲解了数据在组织管理中的意义和作用,通过数据指标模型、技术平台和数据看板等不同维度,展示了数据资产对组织业务链中人、财、事等关键领域的场景应用,根据业务需求,定制化设计、整合、搭建数智化“底座”使管理更加智能、高效,融管控于流程中,无形中以低成本控制风险创造更多价值。

通过交流和场景化展示,老师们体验了数智化在企业中的实际应用,对企业数字化转型的方向和价值有了直观的感受,打开了探索数智组织的窗口,为人才培养确定了新的方向。

经济管理学院供稿

 

 

经济管理学院本科人才培养方案调研

--到石家庄企业和高校交流学习

2023年6月13日,经济管理学院徐娜院长、李洪伟副院长带领教研室主任及骨干教师到正保远程教育、军创集团公司和河北地质大学进行了人才培养方案调研。

正保远程教育的资深教师对我院目前正在修订的人才培养方案提出了改进建议,以进一步完善课程体系。军创集团公司总经理详细介绍了企业用人需求,为我院人才培养方案修订提供了可靠的依据。与河北地质大学管理学院的教学副院长、教研室主任以及骨干教师针对财务管理、会计学、审计学专业课程体系及课程建设进行了深入探讨,并对微专业的建设进行了交流学习。

通过与企业专家、高校教师的交流学习,我们对人才培养有了更深的认识,明确了专业数智化改革的方向,有利于学院人才培养目标的确定和专业的建设。

经济管理学院供稿

 

应用转型

点亮“心”希望

--护理与健康学院举办心肺复苏竞赛

为进一步提高护理学专业学生的临床操作技能,太阳集团tcy8722护理与健康学院于2023年6月7日16时在33号楼222举办心肺复苏竞赛。

出席本次大赛的领导及嘉宾有:护理与健康学院护理学教研室副主任田晶晶、康复医学教研室副主任王冬雨、助产学教研室副主任白钰和护理与健康学院教师刘咏启以及2022护理学、2022级护理学专接本同学。

比赛现场再现了现场急救场景,选手们展现出娴熟的急救操作技巧:发现险情、评估环境、判断意识、胸外心脏按压、清除口腔异物、人工呼吸等。紧张的现场节奏仿佛再现一幕幕惊心动魄的抢救场景,参赛选手们在赛场上抢救措施紧张有序,忙而不乱,回答问题有条不紊,充分体现了过硬的专业能力。

本次大赛体现了护理学子扎实的心肺复苏理论基础和操作技能展现了学生对急救知识的学习成果,营造了以赛促学,比学赶超的良好氛围,为学生们今后顺利走向社会,更好地适应工作岗位奠定了基础。

护理与健康学院供稿

 

汽车工程学院举办“大学生交通运输科技大赛”

2023年6月7号汽车工程学院举办了“大学生交通运输科技大赛”,本次大赛以培养大学生科技创新精神和实践能力为目的,提升学生交通运输装备、设施设备、运输组织、安全应急等方面的科技水平。

次比赛由李淑敏老师李奕璇老师带领汽车工程学院交通运输、交通工程专业学生参加,比赛地点在太阳集团tcy872232号楼307教室。初期报名阶段,学生们展现了极大的热情,经过代长安院长和沈文涛院长的层层选拔,挑选出10成绩优异、专业基础扎实、思维活跃的学生参加本次比赛比赛准备阶段,两位指导老师利用自己业余时间多次组织学生培训,及时回答学生的问题,带领学生讨论与实践。学生们积极探讨,互相帮助,为比赛做了充足的准备。

“正德、厚生、笃学、强能”一直是我校秉承的优良传统,通过组织学生参加此类竞赛,可以拓展学生视野增长学生见识,促进学生全面发展,为社会培养优秀的科技创新型人才

汽车工程学院供稿

 

我校学生斩获第四届全国供应链大赛总决赛二等奖及

最佳组织奖

6月9日至11日,由中国物流与采购联合会主办的第四届全国供应链大赛决赛在海南海口圆满落幕,来自 104所高校的122支队伍参加全国总决赛,我校物流管理专业冯启俊、韩帅、任浩森、任浩东四位同学组成的“天线宝宝”参赛队经过校园赛、初赛、复赛层层选拔,最终入围全国总决赛。在学校和学院领导高度重视和大力支持下,我院参赛学生突破重重困难、发挥出色、脱颖而出,最终斩获优秀组织奖、全国总决赛二等奖的好成绩,获奖的4位学生免试获得由中国物流与采购联合会颁发的物流从业人员职业能力等级认证证书。

第四届全国供应链大赛自3月启动以来,历时三个月,共有来自全国30个省、自治区、直辖市的5359人成功报名取得参赛资格,其中包含南开大学、东南大学、福州大学、广州大学、中央财经大学等众多985、211在内本科和高职院校参赛学生4428人、教师491人,物产中大、中国移动、中铁物贸等国内知名企业职工440人,覆盖全国30个省份、自治区。竞赛以线上线下相结合的形式,相较于往届具有质量更高、规模更大、范围更广的特点,代表性、规范性和科学性更加突出。

本次大赛不仅提升了学生的供应链管理技能水平及运营管理意识,培养了学生了解和掌握创新方法的能力,同时也实现了 以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教学目的。供应链创新已成为国家战略,我校高度重视物流与供应链相关专业的建设与发展,本次大赛也为我校供应链背景下,跨专业融合建设新商科提供了新思路。另外此次参赛刷新了我校自2021年以来参加比赛的最好成绩,为学科建设和未来比赛取得更加优异的成绩垫定了良好的基础。

建筑工程管理学院供稿

 

教师培养

马克思主义学院青年教师导师制课堂教学验收

根据《太阳集团tcy8722关于2022-2023学年开展青年教师导师制和新入职教师培养实施方案的通知》文件精神,为青年教师配备导师,帮助青年教师“过教学关”,全面帮助、促进青年教师快速成长。我院2023年5月31日16号楼4楼会议室进行青年教师导师制课堂教学验收。

活动由马克思主义学院李聪明院长主持并邀请到孙立军校长参加。参加此次说课的青年教师有:刘欣颖、代颖、徐萍、康亚坤、晁爱娟、周千琪、颜世姣、刘鑫、程忠、贺鹏、薄胜岳、江波华、王雪、刘小娜、冯鑫蕊、孙建建,16位青年教师。        

各位青年教师通过说课、讲课、教学反思、现场答辩四个环节,完成课程讲解及汇报。导师根据青年教师的现场表现、授课内容、教学方法和手段、授课效果等进行评价,并给出指导性意见

孙立军校长引用习近平总书记对新时代中国青年的勉励,指出“明天的马克思主义学院寄希望于青年教师”。

最后李聪明院长指出,我立足现实,扎实推进教学科研工作,加强教师队伍建设,尤其是青年教师的培养,发挥中老年教师的作用,建设优势特色专业,为学校发展做出更大的贡献!

 

马克思主义学院供稿

 

我院教师参加2023年CDIO工程教育联盟年会:暨新工科再深化:数字教育、产教融合、科教融汇研讨会

6月2日—4日,我院教师冯智芸赴青岛参加2023年CDIO工程教育联盟年会。此次CDIO年会主题为:数字教育、产教融合、科教融汇。

大会由CDIO教育联盟、全国地方高校卓越工程教育校企联盟主办,青岛大学和山东省光学工程学会承办。会议共计27场专家汇报。会议邀请到中国工程院院士,华中科技大学李培根教授、加拿大工程院院士,天津大学新工科教育中心主任顾佩华教授、中国核动力研究设计院原书记,成都信息工程大学原校长周定文教授等多名国内顶尖教授做报告。此次会议主要从未来工程教育的认识、CDIO一体化、引导式教学、产教协同,科教融汇培养卓越工程师、人工智能,课程+课堂等几个方面针对在教学实践如何CDIO作为引领进行深刻汇报和探讨。

冯智芸老师回校后对此次参会内容进行总结汇报,我院根据其汇报内容,结合学院教学特点,深刻反思,将“产、学、研、转、创”作为未来我院新工科教与学的指导,在大数据,人工智能时代不断探索和推陈出新,找到符合我院发展的“新工科”道路。

建筑工程管理学院供稿

 

艺术学院青年教师导师制培养课堂教学验收汇报

为了贯彻落实学校青年教师导师制培养方案相关要求,使青年教师在工作中明确自己的成长目标,制定个人成长计划,磨练青年教师各项教育教学技能,艺术学院于67日下午组织学院教研室主任及艺术学院全体教师围绕青年教师导师制培养课堂教学验收汇报主题开展研讨活动活动艺术学院教学副院长杨然主持。

艺术设计教研室、传媒设计教研室青年教师李爽、张彬、强淑宇分别从教材解读、课程定位、教学过程、教学效果等方面进行汇报。针对汇报情况,导师代表苗腾辉、石绍钥老师根据青年教师的特点与实际,总结青年教师汇报中的优点与不足,并指导青年教师制定、修改教学方案,提高青年教师的课堂教学质量。

根据学校工作要求,艺术学院将进一步加强青年教师队伍建设及常规管理,积极开展师德教育、听课、评课及基本功训练等活动,努力建设一支师德好、教风严、风气正、干劲足的青年教师群体,为学院的持续健康发展奠定扎实的基础。

艺术学院供稿

 

教育学院举办“聚焦新课标,赋能新课堂”专题报告会

为更好地学习和领会新课标精神,全面了解、把握新课标,针对新课标的要求开展教学活动6月14日下午,我特邀唐山师范学院附属小学高级教师姚志新、高级教师赵学鹏老师来校做专题报告会科研处袁洪林处长、教育学院韩书记、全体教师以及200名学生代表参加了报告会教育学院办公室刘媛媛主任主持会议。

本次报告会以“聚焦新课标,赋能新课堂”为主题。姚志新、赵学鹏老师先后讲授了主题为“新课标下的小学数学教学”、“赋能语文课堂——新课标下的语文课堂教学”的专题报告。

报告过程中,两位老师频频与同学们互动。三个半小时的报告,妙语连珠,精彩纷呈,既有新课标理论解读,又有教学方法引领。特别是在如何巧妙设计问题、如何为学生搭建成长进步节梯、如何深入理解文本等方面,紧紧结合教材内容,运用精心设计和饱含教学智慧的案例,两位老师为师生做了内容丰富、生动有趣的示范。

两位老师以课为例,系统梳理了义务教育课程标准的“前世与今生”,强调理解“课标之新”与“教材之变”是优化课堂教学实施策略的基础。姚老师在解读《义务教育数学课程标准》(2022版)时重点强调落实立德树人的根本任务,突出数学学科育人价值的课程理念,确定核心素养导向的课程目标。赵老师多维度阐释了《义务教育语文课程标准》(2022版)的变化:强化学科素养、强调四维一体,聚焦学习任务群、强调知识结构化,关注活动与情境、凸显过程与运用,重视阶段推进、明确层次梯度,并提出课堂教学改革的具体方向。

别开生面的专题报告会,通过前沿教育理念拓宽了教育学院师生的视野,有助于大家全面了解、准确把握义务教育课程标准的要义与变化。相信在今后的学习工作中,我院教师能更加注重理论应用于实践,通过不断的探索和总结,为学生学业发展奠基,为教师职业成长引航。

                                                    教育学院供稿

 

机电工程学院举办“精彩一课”教学比赛

为加强教师的教学基本功和能力训练,搭建日常课堂教学展示、学习、交流的平台,培养教师爱岗敬业、严谨治学的态度,鼓励教师潜心教学、提高教学水平,推动我院教育事业的科学发展机电工程学6月20日在31号楼411教室举办“精彩一课”教学比赛。

全院共有8名专职教师参加了此次比赛,张景院长、王霞副院长担任评委从教学设计、教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等五个方面进行评审打分。

比赛中,教师们精心准备授课内容,充分展示自己的教学能力和教学设计。教师们围绕着教材、学情、策略、目标、重难点、教法、学法等方面,采取讲授、启发、互动等多种形式,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,充分利用课件、视频、动画等多种手段,对教学内容进行了讲解。最终,王静、张少波荣获比赛一等奖,张玉亮、秦增获得比赛二等奖,纪雪林、丁宇靖、黄玉华、王振坤获得比赛三等奖。

我院的“精彩一课”教学比赛对专职教师的教学能力和教学水平进行了一次全面展示和检阅,对促进学院教师素质、强化教书育人意识具有重要的作用,有助于提高学院整体教育教学水平。

机电工程学院供稿